Modelo ascendente
Considera que el lector procesa elementos del texto empezando por las letras continuando con las palabras, frases… es un proceso ascendente que conduce a la comprensión del texto.
Es un modelo centrado en el texto incapaz de explicar fenómenos como la “inferencia.”
Modelo descendente
El lector no procesa letra a letra, si no que hace uso de su conocimiento previo para establecer anticipaciones sobre el contenido del texto, y se fija en este para verificarlas.
A partir de hipótesis y anticipaciones previas, del texto es procesado para su verificación. Para algunos autores este método permite un reconocimiento global de palabras.
Modelo interactivo
Establece que la reconstrucción del significado es el resultado de consideraciones interactivas de dos tipos de información. Es decir, para comprender la lectura es necesario que el lector considere simultáneamente tanto su conocimiento previo como las características y el contenido del texto.
con estos modelos de lectura al aplicarlos a los documentos se analizaran y desarrollaran mejor la manera de comprenderlos
ResponderEliminar